คณิตศาสตร์ไม่ยากอย่างที่คิด

  แก้โจทย์คณิตไม่ได้ คล้ายจะเป็นลม !! เสียงสะท้อนจากคุณครู ผู้ปกครอง และนักเรียนหลายคนชี้ให้เห็นว่า “คณิตศาสตร์” เป็นหนึ่งในวิชาที่เด็ก ๆ ส่วนใหญ่รู้สึกว่า “ยาก” โดยเฉพาะในระดับประถมศึกษา ความซับซ้อนของโจทย์ปัญหาและกระบวนการคิดวิเคราะห์ที่ต้องใช้ ทำให้เกิดความรู้สึกท้อแท้และหมดกำลังใจในการเรียน ปัญหานี้ไม่ได้ส่งผลกระทบเฉพาะแค่ตัวเด็ก แต่ยังส่งผลถึงครูผู้สอนที่ต้องเผชิญกับความท้าทายในการทำให้บทเรียนที่ซับซ้อนกลายเป็นเรื่องง่ายและสนุกสนาน ทั้งนี้ หากเนื้อหาที่เรียนมีความยากเกินไปโดยไม่มีการปรับให้เหมาะสมกับความสามารถของเด็ก ก็อาจทำให้เด็กหลายคน […]