บทความ

บทความ

ยุคนี้ ปัญหาของห้องเรียนไม่ใช่เด็ก แต่คือ วิธีสอน หรือเปล่า?

ถ้าเด็กไม่ได้แค่ “เรียนเก่ง” แต่ “จะอยู่รอดในอนาคตได้จริงหรือ”? นี่คือคำถามที่ระบบการศึกษาโลกกำลังเผชิญ ในอดีต… การเรียนดี = จำเก่ง = สอบได้ = ประสบความสำเร็จ แต่ในโลกปัจจุบันและอนาคต สูตรนี้ “ใช้ไม่ได้อีกต่อไป” เพราะโลกไม่ได้ต้องการแค่ “คนที่ตอบถูก” แต่ต้องการ “คนที่คิดเป็น” […]

, , , , ,

ยุคนี้ ปัญหาของห้องเรียนไม่ใช่เด็ก แต่คือ วิธีสอน หรือเปล่า? Read Post »

บทความ

“เปลี่ยนวิธีเรียน” ให้ได้ผลจริง EdTech คืออะไร? ที่นี่มีคำตอบ

EdTech คืออะไร? ทำไม Active Learning ที่หลายที่ทำ “ยังไม่ใช่ของจริง” และทางออกที่ได้ผลจริงในห้องเรียน ยุคนี้…แค่ “มีเทคโนโลยี” ไม่พอ ต้อง “เปลี่ยนวิธีเรียน” ให้ได้ผลจริง หลายโรงเรียนเริ่มพูดถึง EdTechหลายห้องเรียนเริ่มทำ Active Learningหลายที่พยายามทำให้การเรียน “สนุกขึ้น” แต่คำถามคือ…

, , , , , , ,

“เปลี่ยนวิธีเรียน” ให้ได้ผลจริง EdTech คืออะไร? ที่นี่มีคำตอบ Read Post »

บทความ

เด็กต้อง “เข้าใจจริง” ไม่ใช่แค่ทำข้อสอบได้ ไขคำตอบ AI การศึกษา คืออะไร

  AI การศึกษา คืออะไร? ทำไมเด็กทำข้อสอบได้ แต่ใช้ในชีวิตจริงไม่ได้ ปัญหาที่ระบบการศึกษาไม่เคยพูดตรง ๆ เคยสงสัยไหมว่าทำไมเด็กหลายคน “คะแนนดี” แต่พอเจอสถานการณ์จริงกลับไปต่อไม่ได้? เรียนคณิตมาเยอะ แต่คำนวณในชีวิตจริงไม่ได้ ทำข้อสอบวิทย์ได้ แต่เอาไปใช้แก้ปัญหาไม่ได้ ตอบถูก แต่ “อธิบายไม่ได้” นี่คือปัญหาที่เรียกว่า👉 “เข้าใจแบบผิวเผิน

, , , , , , ,

เด็กต้อง “เข้าใจจริง” ไม่ใช่แค่ทำข้อสอบได้ ไขคำตอบ AI การศึกษา คืออะไร Read Post »

บทความ

EdTech คืออะไร? ทำไม Digital Classroom ต้องเปลี่ยนจาก “สอน” เป็น “ทำให้เด็กอยากเรียน”

EdTech คืออะไร? ทำไม Digital Classroom ต้องเปลี่ยนจาก “สอน” เป็น “ทำให้เด็กอยากเรียน” ยุคนี้…ต้องทำให้เด็ก “ติดเรียน” ให้เหมือนติดเกม!!ไม่ต้องบังคับ ไม่ต้องไล่ แต่เขา “อยากทำต่อเอง” นี่ไม่ใช่แค่ไอเดียแต่มันคือสิ่งที่เกิดขึ้นจริงในระบบการเรียนรู้ยุคใหม่และนี่คือหัวใจของ EdTech / Digital Classroom

, , , ,

EdTech คืออะไร? ทำไม Digital Classroom ต้องเปลี่ยนจาก “สอน” เป็น “ทำให้เด็กอยากเรียน” Read Post »

บทความ

Active learning คืออะไร เด็กไทย “ไม่ได้ไม่เก่ง” แต่ระบบทำให้เขาไม่ต้องคิด

Active Learning คืออะไร? เปลี่ยนการเรียนให้เด็ก “คิดเป็น” ไม่ใช่แค่ “จำได้” จะดีกว่าไหม…ถ้าสำหรับเด็กแล้ว การเรียนเหมือนการเล่นเกม?ไม่ต้องบังคับ ไม่ต้องไล่ แต่เด็ก “อยากเรียนต่อเอง” เพราะมันสนุก ท้าทาย และมีความหมาย นี่แหละคือสิ่งที่เรียกว่า Active Learning วันนี้หลายโรงเรียนเริ่มรู้แล้วว่า active

, ,

Active learning คืออะไร เด็กไทย “ไม่ได้ไม่เก่ง” แต่ระบบทำให้เขาไม่ต้องคิด Read Post »

บทความ

อัปเลเวลความเก่งเลขให้นักเรียนด้วย Clever Math

  อัปเลเวลความเก่งเลขให้นักเรียนด้วย Clever MathClever Math เป็นแอปพลิเคชันที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะและความรู้ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างสนุกสนานและมีประสิทธิภาพ โดยสิ่งที่เด็กจะได้รับจากแอปพลิเคชันนี้ ได้แก่พัฒนาผลการเรียนรู้ : แบบฝึกหัดที่หลากหลายและครอบคลุมหลักสูตร ช่วยให้เด็กเข้าใจเนื้อหาคณิตศาสตร์ได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น และมีผลการเรียนที่ดีขึ้น จากสถิติพบว่านักเรียนที่ใช้ Clever Math มีคะแนนสอบคณิตศาสตร์เฉลี่ยเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดเรียนรู้ผ่านเกม : แอปพลิเคชันนำเสนอเนื้อหาในรูปแบบเกมที่น่าสนใจ ทำให้เด็กๆ สนุกกับการเรียนรู้และไม่รู้สึกเบื่อหน่าย

, , ,

อัปเลเวลความเก่งเลขให้นักเรียนด้วย Clever Math Read Post »

บทความ

เทคนิคฝึกเด็กประถมพร้อมสู่การเรียนรู้ในวัยมัธยม

เทคนิคฝึกเด็กประถมพร้อมสู่การเรียนรู้ในวัยมัธยม การเปลี่ยนผ่านจากช่วงประถมสู่วัยมัธยมเปรียบเสมือนก้าวข้ามสู่โลกใบใหม่ที่เต็มไปด้วยความเปลี่ยนแปลง ทั้งในเรื่องวัฒนธรรมและกฎเกณฑ์ของสังคมในโรงเรียนที่แตกต่างกันไป ซึ่งในระดับมัธยม เด็กๆ อาจไม่ได้รับการดูแลใกล้ชิดจากคุณครูเหมือนในช่วงประถม การเตรียมพร้อมทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญตั้งแต่ต้น จึงเป็นสิ่งที่ช่วยให้พวกเขาเผชิญกับความท้าทายใหม่ๆ ได้อย่างมั่นใจ พัฒนาทักษะพื้นฐานให้พร้อม ช่วงวัยอนุบาลถึงประถมถือเป็นช่วงเวลาสำคัญในการวางรากฐานที่มั่นคงสำหรับการเรียนรู้ในอนาคต การสร้างนิสัยรักการเรียน และการฝึกฝนทักษะพื้นฐาน เช่น การทบทวนบทเรียนอย่างสม่ำเสมอ รวมถึงฝึกวินัยในการทำงานให้เสร็จตามกำหนดเวลา จะช่วยให้เด็กพร้อมรับมือกับความท้าทายในระดับมัธยมได้ดียิ่งขึ้น ฝึกการจดโน้ตอย่างเป็นระบบ การปลูกฝังให้เด็กๆ หัดจดโน้ตตั้งแต่ประถม

, , ,

เทคนิคฝึกเด็กประถมพร้อมสู่การเรียนรู้ในวัยมัธยม Read Post »

บทความ

ทำไมเด็กไทย ไม่ชอบวิชาคณิตศาสตร์ ?

  แก้โจทย์คณิตไม่ได้ คล้ายจะเป็นลม !! เสียงสะท้อนจากคุณครู ผู้ปกครอง และนักเรียนหลายคนชี้ให้เห็นว่า “คณิตศาสตร์” เป็นหนึ่งในวิชาที่เด็ก ๆ ส่วนใหญ่รู้สึกว่า “ยาก” โดยเฉพาะในระดับประถมศึกษา ความซับซ้อนของโจทย์ปัญหาและกระบวนการคิดวิเคราะห์ที่ต้องใช้ ทำให้เกิดความรู้สึกท้อแท้และหมดกำลังใจในการเรียน ปัญหานี้ไม่ได้ส่งผลกระทบเฉพาะแค่ตัวเด็ก แต่ยังส่งผลถึงครูผู้สอนที่ต้องเผชิญกับความท้าทายในการทำให้บทเรียนที่ซับซ้อนกลายเป็นเรื่องง่ายและสนุกสนาน ทั้งนี้ หากเนื้อหาที่เรียนมีความยากเกินไปโดยไม่มีการปรับให้เหมาะสมกับความสามารถของเด็ก ก็อาจทำให้เด็กหลายคน

, , ,

ทำไมเด็กไทย ไม่ชอบวิชาคณิตศาสตร์ ? Read Post »

เทคนิคเรียกสมาธิเด็กในห้องเรียน
บทความ

เทคนิค เรียกสมาธิเด็ก ในห้องเรียน

  ในปัจจุบัน เด็ก ๆ เติบโตมาในยุคที่ข้อมูลข่าวสารเข้าถึงได้ง่าย พวกเขาจึงต้องการรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายและน่าสนใจ เพื่อตอบสนองความต้องการที่แตกต่างกันของแต่ละบุคคล บทความนี้จะนำเสนอแนวทางในการสร้างสรรค์ห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็กทุกคน โดยเน้นที่การดึงดูดสมาธิ กระตุ้นให้เด็กมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมต่าง ๆ ที่น่าสนใจและสื่อการสอนที่หลากหลาย 🎲 เริ่มต้นคาบด้วยกิจกรรมที่น่าสนใจ เช่น เกมง่าย ๆ ปริศนา หรือคำถามเปิด เพื่อดึงดูดความสนใจ

เทคนิค เรียกสมาธิเด็ก ในห้องเรียน Read Post »

Napoleon Hill
บทความ

50 คำคมทรงพลังจาก นโปเลียน ฮิลล์ ปรมาจารย์ด้านความสำเร็จ

internal001 internal002 internal003 webภายใน Web ภายนอก นโปเลียน ฮิลล์ ไม่ใช่จอมพลตัวเตี้ยที่แพ้รัสเซีย แต่เป็นนักเขียนชาวอเมริกันผู้เชี่ยวชาญด้านแรงจูงใจและความสำเร็จ เขาใช้เวลา 25 ปีสัมภาษณ์มหาเศรษฐี 500 คน จนได้หนังสือระดับตำนานอย่าง “Think and Grow Rich”

50 คำคมทรงพลังจาก นโปเลียน ฮิลล์ ปรมาจารย์ด้านความสำเร็จ Read Post »

Scroll to Top